日历

2025 - 2
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
232425262728 
«» 2025 - 2 «»

日志分类

存 档

日志文章


2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 @3 7k#B@>  
|8OAK[{  
1、主持词大致类型有 G$7MayF  
-R"ypu  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 <RER+A$?  
=Ra__5_  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 9O D {2 !  
K`n3Fa4~  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 N,U[+p0K;^  
] EC5Bm  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 xRxs,,r B]  
d&ug-8j  
2、主持词与文字稿的关系 WR7#*{]da  
b M<^WHai  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 xW? AeU\?  
;j\~Y~hTk  
附:最近10期主持词 a()^cK|  
mrZ~VI%]"  
期数 ]o`Y{&\ l  
,^Rl/?  
主题 A5W_2%5qH  
eZ`!h<  
主持词题目 ( 1mf+:  
$&jFXi]Ml  
类型 msF6TC9ms&  
M NYRl  
特点 IGPA60b|u;  
$o\5|=; :  
966 &UiYhLm.  
c]Q %kL!  
岁末盘点 员工成长 N gloYH9 '  
DYNh-c_D r  
能力和态度:班组员工成长必备 0\^m <Mv  
@2  G  
引导 1Jwd\:`'  
@l8@i+]  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 z/IIVF J  
>VZLLp.  
965 RG%=T`?  
TS%"b*WE'1  
岁末盘点 员工成长 [0p,q<  
JZD?|]T  
2009:我们在危机中追求与磨砺 K[f@mVCAB  
D|b YYnvm  
总结 SE8yQ+w=  
371|'rwg  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 gC1 bg=#t  
[&iF%cQ%  
964 N)ZK[>  
eJ)l&RHp  
关注岁末冲刺 [ Q2{  
JZvDxoCt  
岁末冲刺:智慧与力量并举 K-b$w%z  
2K?Bab+$1  
说明引导 K"RA^$u1J  
o0Nng-~?~  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 K/O/*rny  
REbk`_V  
962 =fq4MC:I  
yfA '8[C  
关注岁末冲刺 N'el<C0  
%d(!_<Jcz  
安全收官:行百里者半九十 IXq-o^  
ju kz9?Tp  
说明引导 (s!^V)  
5:MR0K_4\  
9rC t\,4  
C't1!C G  
961 nZ;@zBz%  
p<kqZy7-  
国庆节后班组现场 ),Sbhm[  
u<@t;LL  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 K\&7c 0  
iS.5-7!  
引导 G/* H*%%  
a]~%AVfCc4  
b XSq+e  
/ Wk99B2  
960 FIKM6 m#2  
5X:Zk&  
与共和国一起成长:职工篇4 E xc  
6$27+j^g  
用坚守与创新托举未来 pugFH5Y=  
] Iux T8M  
总结说明 X%OD%C ] +  
ZnaK6;s  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 X SQ5=".  
Mw\M+TO  
959 4]~-AM,xfY  
5<w #@lL  
与共和国一起成长:职工篇3 X=<E b&(  
UL o=+bY  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 k!"98:r1  
l1U(, bl  
总结 <n~s>yoy  
--$cEkZ  
总结成绩,赞美成绩。 $Lk |w <*  
R?_$O-5l  
958 t~)En(j  
%!SK&AoT   
与共和国一起成长:职工篇2 K,3yW;,  
s(@_SDJP  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 FeB0%i|N  
bey8}kF  
总结引导 QEa h8O_  
1Bo-Dr?7  
总结成绩,引导未来行动。 fVI @ojJ  
h]r'X)da  
597 }lZc,^XYC  
@]n!R=TFA  
与共和国一起成长:职工篇 p[i+`NLrn  
+<V^ho3  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 $*S;ypG<&;  
|255,  
说明 j+{M0|0#  
#k{;uky }  
说明事件的发展历程 \'hm'09!  
_[('r~U y  
956 {dk =J<-  
(\!n0 p{8  
与共和国一起成长:班组篇3 c@SJt9*<  
K ?hF  
从粗放到精细的必然衍变 N@>P"BVLy=  
=5<[N)%w  
说明引导 ("LxOr ~  
!)Nd(h;U  
#Zy Z-  
MN@aNPF{  
|az$rdjR  
BauL-.Q1n  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) qDo-61r/  
nca9:!@_1#  


类别: 无分类 |  评论(1) |  浏览(17330) |  收藏
一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!