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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 Ito \_f%(  
0oC=85BdB  
1、主持词大致类型有 ku YMlPxn  
"zs,"&Bg  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 t:C}?Rz@  
\i*n<.u  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 q ?)Pc0  
\|yYyim8  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 L2=k`Af  
e!kE  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 g.%TK-  
^:qL|]S]  
2、主持词与文字稿的关系 jf}{phiJ  
FGlX_q@&  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 t5p"fG1+#-  
7d0Bq`  
附:最近10期主持词 E$? ZzV  
-5Y*G|w  
期数 #~&sK[ RM  
I#J&qxu#|  
主题 P 8e8hgI  
hhB mgJ  
主持词题目 4dq&Hs>  
GD-}#iHfm  
类型  B%U H  
@Gdta137  
特点 Q\__S;Gn  
0)]v+tu  
966 sZ.1_9o.  
|59ZG\kt  
岁末盘点 员工成长 s}LZ O#kR  
VsRMa_ k  
能力和态度:班组员工成长必备 K1F&rC v  
LbR{p&yJL  
引导 7' F'w`  
<J.4'XQS  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 k{DfsI2,  
q1jZ:ds.i4  
965 [SWkEpyX  
! &qsc8  
岁末盘点 员工成长 %V1{bJ=#j  
)h.&\}R  
2009:我们在危机中追求与磨砺 !<t:4cmo  
(9ub.9:AG  
总结 0!y~Jqv  
l k{m/h<)o  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 . 4KL(I |  
_ PK9R  
964 Y&u^:.HYL  
wk+e n[  
关注岁末冲刺 GotLz_|  
\UNU]L%E]  
岁末冲刺:智慧与力量并举 nj%sdQ/  
Y*- _?w]  
说明引导 CeZ+4#-)dy  
`58#_pd  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 8;[@?*  
yhWP%1M >g  
962 l?83A ,vG  
tM0=7,z+  
关注岁末冲刺 ^3cv= B  
s56U7*[  
安全收官:行百里者半九十 xRU;zXs$&  
[ i?a=fO  
说明引导 *~hRgS*  
3~|^XnAb,  
L1%ohQ7  
/\(,glk'  
961 6pPoce`Q  
5VJ&n  
国庆节后班组现场 +~PY^ug1  
?>Of"h d  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 wx>V  
75) #.tv)  
引导 r(W}~   
*> )- .  
K*).}xD  
d%frs0  
960 ve &B3k6  
 /`|WE  
与共和国一起成长:职工篇4 Q5dOZ35  
@4{BRUN<  
用坚守与创新托举未来 0 5.4Gw%  
A(7JybdK<  
总结说明 <2I.25~e w  
:))Dv1J  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 (=J\f%  
wZ/hC  
959 c QWM yV6  
0jB( >5  
与共和国一起成长:职工篇3 ]^<^Z!?<C  
tVf Hsd\  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 5y=})%.X  
Re(@N6R  
总结 m-L4 !}-U  
rgUb)4  
总结成绩,赞美成绩。 jd T6:K  
.O8L+6a=b  
958 ZUN>9r4|Y  
b Akv%Rn  
与共和国一起成长:职工篇2 "xK K3e,J  
OAMXl J:  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 wzD^/Mj  
6: 5)(;9a{  
总结引导 -FOs8AQ  
tiD7. 6  
总结成绩,引导未来行动。 , u:[3k  
sP}=v@RFn  
597 Lq2 )=g"  
@nO#96p;  
与共和国一起成长:职工篇 jOl]o bi<  
`@TYX%4%  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 c<` xI=g  
<8^dY:W=  
说明 Ag gR]$  
u*NRAvB3  
说明事件的发展历程 >c`!KN^^2  
,vhE,p>N  
956 Ewv[$N!M4  
F'vl]q  
与共和国一起成长:班组篇3 ^Lpl+X  
EQ3ln"+Y  
从粗放到精细的必然衍变 4]O'SKr-  
[iBA}[Lc  
说明引导 Y(YA >],:u  
]}G=o_qP9  
dt |#x}?L  
2=xV:;IP  
0LjK| VA  
V!7p3yo  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) /DQbonM  
C*. U<K?  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!