走路 -?WNBXk
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 *R)=(kC
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参加人数:随意 q\b$kg[
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工具: U&n}0"mfd
在地上贴点,如下图所示 Tv;%JgIe
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讲师向各学员说明: Fh.H?
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 BR6{0u-
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 b@znOK/R
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 c,G:t%8&
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 fwQoF(&ms
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 U<(Jca)M
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参考:
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最后看哪一位学员走对了。 `1{~t
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讨论反馈的重要性 20dcp tV%
讨论正确反馈的重要性。 Rr`h)j
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